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廣州市地理輔導班哪家好

機構:新東方 時間:2021-02-04 15:42:01 點擊:17

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語文輔導班

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2021中考地理復習指導:人口的空間變化 教學設計

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地理復習指導:人口的空間變化 教學設計

倒計時已經開始了,小編為同學們整理《 復習指導:人口的空間變化 教學設計》,供廣大中考考生參考,希望對大家有幫助!

[教材分析]

本節內容是上節內容的延伸,是引起一個地區人口的變化又一原因。人口的空間變化,在當今社會是一個普遍的現象,學生對該部分內容有一定的了解,所以本節知識內容教學難度不大。

教材主要通過案例分析,使學生掌握什么是人口遷移?通過活動的形式,幫助學生掌握人口遷移的影響因素及其意義。本節課的難點在于“人口遷移”與“人口流動”的辨別,教師在講授該部分內容時,應該強調兩者所具備條件上的差異以及多列舉身邊的例子加于區別理解??傊?,通過本節內容的學習,使學生對人口遷移的有關知識有一個更深、更好的理解;同時,也能幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

[學情分析]

該節內容對于學生來講比較容易理解。學生可以聯系身邊的例子和現象,幫助其對人口遷移現象的判別及其產生原因的掌握。

[教學目標]

1.知識目標

(1)了解人口遷移的概念、主要類型及其意義。

(2)重點掌握影響人口遷移的主要因素。

2.能力目標

通過該節內容的學習,使學生能夠利用資料或圖表,結合自己所學理論分析當今世界某個區域人口遷移的主要原因及其產生的影響。

3.情感目標

運用辯證唯物主義發展觀,全面認識人口的發展理論,樹立正確的人口觀。

[重點]

1.能辨別人口遷移及人口流動現象;

2.理解影響人口遷移的主要因素。

[難點]

正確理解人口遷移與環境的關系,并能解決一些實際問題。

[教學方法]

討論法、提問式、探究式、啟發式

[教學手段]多媒體教學

[課時安排]2課時

以上內容為教育網在線編輯采編,其他欄目更精彩。

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2021中考地理考前復習地球和地圖

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地球和地圖

一、地球和地球儀

1、認識地球的形狀和大小(P3中的圖1.2)

⑴形狀:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。

⑵大?。罕砻娣e=5.1億平方公里;平均半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米

⑶能證明地球是球體的事實:麥哲倫環球航行的成功;地球的衛星照片;月食照片,是地球影子遮擋了照射的陽光。

⑷麥哲倫環球航行路線:西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球儀

⑴含義:仿照地球的形狀,按照一定的比例進行縮小的模型。

⑵意義:可以方便我們知道地球的面貌,了解地球表面各種地理事物的分布。

3、緯線和經線(P5中的圖1.7)

⑴緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。

⑵經線:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。

⑶地軸:假想的地球自轉軸。

⑷兩極:地軸與地球表面的交點。

⑸經、緯線的特點:

特 點 經 線 緯 線

形狀特征 半圓,兩條相對應的經線組成經線圈,把地球平分為相等的兩個半球 圓,每一條緯線自成緯線圈

長度特征 經線長度都相等 緯度相同,長度相等,赤道最長,向兩極漸短收縮成一點

指示方向 南北方向 東西方向

⑹特殊的經、緯線

①特殊緯線

赤道——是最長的緯線,既是緯度的起始點,以北為北緯用字母N表示;赤道以南為南緯用字母S表示,也是南北半球的劃分界線。

30°緯線——是低緯度與中緯度的分界線 60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線

②特殊經線

0?經線——也叫本初子午線,是經度的起始點,以東為東經用字母E表示,以西為西經用字母W表示,通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。

180°經線——大致與“國際日期變更線”一致

20°W——以東是東半球,以西是西半球,160°E——以東是西半球,以西是東半球

⑺南北半球的分界線:赤道(0°緯線);東西半球的分界線:20°W、160°E。

⑻經度和緯度的變化規律:

(西經) (東經)

10°

20°

180°

10°

20°

180°

愈向西愈大 愈向東愈大

10°

10°

20°

20°

90°

90°

赤道

4、利用經緯網定位

⑴經緯網的含義:在地球儀或地圖上經線和緯線相互交織所構成的網格。

⑵經緯網的作用:確定地球表面某一點的位置。

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科學的學習體系,查漏補缺

A scientific learning system

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