精銳教育專注初三全科輔導,一對一藝考文化課補習,精銳教育秉承教學質量第一的理念,以優秀的師資團隊,科學的課后管理,每年幫助數百名孩子實現名牌高中夢,多年的努力獲得客戶高度認同...
個性化測評系統,對學生進行全方位測評診斷,分析現狀,找出問題,精準制定輔導方案。
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生,重點輔導基礎知識,形成系統牢固的知識體系,讓其學習充滿自信。
同步學校課程進度,進行綜合梳理,幫助學生解決課程遺漏問題,拒絕知識盲點,引導孩子深度學習,解決難點。
現在,畢業考試恐懼癥已經傳染給了家長,孩子臨近中考,好多家長比孩子還著急,甚至一些家長開始失眠、焦慮,家長們的這種表現主要還是來自對孩子的過度保護和對孩子學習成績好壞的過分緊張。家長們的這種表現其實對孩子的學習生活很不利,甚至會給孩子造成一些不必要的壓力。其實家長越是這個時候越要冷靜,要學會和孩子溝通,給孩子更多的鼓勵、安慰,要讓孩子知道:“你努力了,我們就很滿意”!
學校選拔出對中考輔導,深入研究的名師授課,課程研發團隊、講義編寫團隊精耕細作,確保學生都能夠提升。
針對每個孩子的優勢和劣勢,一對一制定合適的中考學習計劃,事半功倍。
學校高仿真模擬中考環境,輔以名師精講精練,讓學生適應中考環境,學習效果加倍,考試不怯場。
中考語文作文的命題形式分析及預測
第一部分 命題形式
一 命題形式的變化
、、中考作文命題比較表
命題形式
(%)
(%)
(%)
選題式
45.45
33.6
23
組合式
4.13
4.8
2.7
獨題式
50.42
61.6
74.3
、、中考作文獨題式比較表
命題形式
(%)
(%)
(%)
話題
47.5
51.9
27.2
材料
13.1
11.6
6.5
命題
16.3
22.0
47.8
半命題
22.9
14.2
18.4
?。?)選題式與獨題式作文是近三年的主流
?。?)獨題式作文越來越受到命題者的青睞。選題式作文的出現原本是為了避免學生因文題面太窄,無法將自己最擅長的一面表現出來的弊端,可是在實際的寫作過程中也讓不少學生彷徨于兩者間,徒費寶貴的時間。獨題式作文只要在命題上力求做到貼近生活,人人有話可說,就能達到此目的。
?。?)對于獨題式作文而言,話題、命題、半命題是主流,材料作文對初中生概括材料、提煉主旨有一定要求,在選題、立意上有一定的難度,學生出現偏題、離題、跑題機率高,更適合高中學生,因此材料作文不太可能成為命題主流。我們也不難發現,曾經流行一時的話題作文也漸趨式微。話題作文曾因為限制少、易打開學生思路面深受教師、學生歡迎。但是近幾年的實踐證明,由于主題多樣性,天馬行空式的作文增加閱卷教師評價的難度,故作文有回歸到傳統的命題與半命題的趨勢。
二 作文復習備考建議
1 要吃透課標,明確要求。
如何在有限的時間里提高復習效率呢?“工欲善其事,必先利其器”,《語文課程標準》就是中考作文的“器”。“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”“多角度地觀察生活、發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創意地表達”,吃透課標精神,復習便能達到事半功倍之效。
2 要做到一個關注
關注自我成長。根據中考作文發展趨勢,側重“自我”和對生活獨特的發現、獨特的感悟的命題會成為中考主流。注意積累成長中經歷的點滴,抒寫心靈,做到我手寫我心。
關注社會,對社會問題能有自己的判斷與評析。
關注積極的人生觀和價值觀。初中階段正是人生觀形成的關鍵階段,通過創作表現思想變化的軌跡有很重要的意義。
3 在作文訓練中要突出個性,表現真情實感。
個性,表現在文章上,就是作文有自己的思想、見解、主張、觀點,有鮮活、獨特的內容,有獨特、新巧的構思,有新穎、絕妙的切入視角,有與眾不同的語言。真實是文章的生命,考場作文敢于說真話、寫真事、抒真情。弘揚個性、感情真摯,是取得高分的重要因素。
4 要重視書寫規范。
有些地方在作文中單獨列出5分左右考查書寫,近來,越來越多的地市
中考采用電子掃描的方法在網上閱卷,這對書寫要不更高,書寫規范與否將直接影響作文得分。