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武漢美術集訓學校排名

發布機構:荷馬畫室 時間:2020-10-09 19:23:06 點擊:413

導語概要

美術高考生的專業水平參差不齊,因此在課程上應該量身定制。有些美術高考培訓機構針對不同情況的考生開設高考班、沖刺班以及精英班。高考班針對地方聯考,各個擊破;沖刺班針對聯考后考生的強化訓練,整體把控;精英班則針對部分出類拔萃的考生量身定制名校計劃。美術高考生可以根據自身情況合理選擇報班

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美術培訓:色調對水粉靜物的作用

美術培訓:色調對水粉靜物的作用


在色彩作品中,有很多因素(譬如色調、明暗、造型、空間等等)對它的形成能產生重大作用,其中以色調最為突出,這是因為它直接關乎著作品檔次的高低。因而,在水粉畫教學的過程中,把握好色調教學對提高整個水粉專業教學有著關鍵性作用。以下是對色調在水粉靜物教學所發揮的獨特作用進行闡述,并借此拋磚引玉。


  一、色調的概念。顧名思義“色”是指顏色,“調”是指調子,概括而言就是指顏色所形成的調子。在水粉靜物作品里它是指各物體之間所形成的整體色彩傾向,專業術語里經常說的暖色調、冷色調、中性色調就是這個意思。當然還可以具體的有所指:紅色調、黃色調、藍色調、紫色調、綠色調……


  二、色調的形成。色彩調子的形成因素是非常多的,不僅光線對色調形成發揮的作用很大,就連物體本身固有色和物體受環境影響的條件色對色調的形成也能產生很大的作用。由此可見,我們發現在水粉靜物作品中它的形成既具有穩定性又具有不穩定性。在這種情況下,必須得引導學生正確的區分和把握畫面色調的形成:1、學會整體的觀察和歸類定位的方法,迅速抓往一組物體的基本色調。這種基本色調通常體現在畫面主體物和主要襯布上,而不是次要物體和一些不相干的物體。主體物和主要襯布它們色彩強弱的對比,對色調的形成在水粉靜物作品中發揮了主導作用,反之,次要物體則是從屬地位,它們中的任何一塊色彩都要從屬于畫面色調,不能偏于這種整體的色彩傾向。2、進一步理解畫面色調的形成,是由于物體間相互影響、相互作用產生的,因此,鼓勵學生多花時間去找物體間的色彩聯系,去思考任何一種色彩的產生都是有其重要依據的,沒有依據的色彩是不可能出現在畫面上的,也不可能形成色調。3、學生對色調形成的認識既是一個感性的過程,又是一個理性的過程。在這個感性過程中,讓他們盡可能的多看色彩,多看不同的色彩,讓他們懂得畫色彩是畫不同的色彩,而不是畫單色;在這個理性過程中,讓他們盡可能多地自覺分析色彩的形成,分析色彩關系的產生,分析色調的統一性。


  三、特殊技法對色調形成的作用。濕畫法、點畫法……對形成特別而優美的色調也會有重要作用。讀過宮六朝的水粉作品,我們會驚奇地發現其濕畫法的運用是如此的大氣,很多物體包括襯布在內是非常的渾厚、生動,這種渾厚、生動不是單一的,而是相互作用、相互影響的,所形成的色調也是非常的統一、亮麗。同樣點畫法對色調的形成作用也是非常大的,翻翻歷年中央美院的優秀考卷我們會發現,點畫法運用的非常的好。那一點一點色彩斑斕的色點像交響樂一樣組成了非常精妙的色調,讓人陶醉、讓人回味,其樂無窮。


……


  綜上所述,色調是優美的、是震撼人心的、是感人的、是潛移默化的,它在水粉靜物中能發揮著非常獨特的作用。 它的形成是因為物體之間的相互作用、相互影響。


集訓營的教學

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學生需參加入學測試及授課測試,機構專家會根據學生的學習能力、提分潛力、專業課志愿三方面進行考評,分班教學。

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教學內容

以歷年高考試卷高頻題為主,先易后難,講練結合,突出實戰,全面提高高考成績,熟練掌握應試技巧。

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高考美術考試中對于色彩的五項基本要求

高考對于所有學生來說是至關重要的,是人生中最重要的考試之一。而對于學美術的學生來說,在美術考試中有哪些是必須注意的呢?色彩考試有什么要求呢?

  1、構圖完整、和諧,構圖可嘗試一些大構圖,就是跳開傳統的立面與平的靜物臺式的的構圖,如靜物放在凳子上、椅子上、窗臺上等。

  2、色彩關系準確,色調統一,符合色彩規律。鋪大色調是要緊緊抓住物體的色相,即概念意義上的固有色。處理好色彩三要素,色相、色度(明度、純度)、色性(冷暖)。

  3、色彩中的造型,造型要準確,色彩中的造型雖不需素描中的細膩與嚴謹,但必須相對準確,而且要更簡練更概括,要體現形的立體感和空間感。

  4、空間感、質感的表現??臻g感在構圖時就要有所體現,比如襯布布紋的走向,物體的透視關系等。質感指表現不同材質的物體所要的技法,如金屬,玻璃制品,瓷器,陶器以及水果蔬菜等。

  5、藝術表現技法。表現技法上的統一,手法要統一,最好不要在同一幅畫中用太多手法。如大小筆觸、艷灰調子、干濕畫法等。藝術表現是創造性活動的體現,直接體現藝術家對技法的把握能力和創新能力。

  其次讓我們了解下 — 色彩的訓練方式:

  色彩臨摹是學習繪畫的主要途徑。色彩臨摹對于學習色彩十分重要,可以有助力我們了解色彩基本知識。不論學習什么畫,在整個學習過程中都包含著臨摹的內容。臨摹的目的,是為了研究了解優秀美術作品,學習其表現方法和藝術技巧,從中吸取營養,提高對美術作品的審美能力與色彩認知。

因此在美術的而色彩考試中一定要掌握對于色彩考試的基本要求,只要做好這些方面才能考得好成績,并且在考試的時候才不會出現失誤。


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荷馬畫室美術培訓

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    學校介紹

    荷馬畫室致力于打造藝術教育領域的領軍品牌,細心嚴謹、擔當責任、挑戰創新、成就學員。十余年來,荷馬畫室一直秉承德為先、藝為主、育為重的教育理念,為培養具有藝術創造力和全球競爭力的人才而奮斗。由于專注藝術教育,荷馬畫室榮獲"全國十佳畫室"。目前,荷馬畫室已經在全國十多個城市設立教學分部,累計為國內九大美院及全國31所重點院校輸送藝術專業人才近萬人。

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北京荷馬畫室

業務主體

北京艾藝荷馬教育科技有限公司成立于2009年,以素質教育、藝考培訓、學歷教育、職業教育為主營業務,學校自成立以來,一直注重課程研發,現正構建北京、重慶、杭州、西安、廣州等5大核心課程研發中心,25省聯考課題研發基地,開發出以“九大美院”為標準的課程體系。荷馬畫室總校位于重慶,在校學生人數4000+人,在職教學職工人數600余人,直營實體、專職教師規模宏大。荷馬畫室致力于打造藝術教育領域的領軍品牌,細心嚴謹、擔當責任、挑戰創新、成就學員。十余年來,荷馬畫室一直秉承德為先、藝為主、育為重的教育理念,為培養具有藝術創造力和全球競爭力的人才而奮斗。由于專注藝術教育,荷馬畫室榮獲"全國十佳畫室"。目前,荷馬畫室已經在全國十多個城市設立教學分部,累計為國內九大美院及全國31所重點院校輸送藝術專業人才近萬人。

專業教師

北京荷馬畫室來自九大美院教師600余人,教職工近1000人!教師隊伍來自九大美院和各大重點院校的優秀畢業生,層層篩選、擇優錄取,有著極其豐富的教學實踐經驗,培養眾多川美狀元,清華、國美、央美、中國傳媒學子。

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截止到2018年6月,公司擁有司齡員工達到5+年的,占到教師總人數的80%,主管與主教必須擁有至少三年及以上的行業從事經驗,擁有良好的教學成績與口碑!

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學校地址

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  艾藝荷馬教育科技有限公司成立于2009年,以素質教育、藝考培訓、學歷教育、職業教育為主營業務,學校自成立以來,一直注重課程研發,現正構建北京、重慶、杭州、西安、廣州等5大核心課程研發中心,25省聯考課題研發基地,開發出以“九大美院”為標準的課程體系。荷馬畫室總校位于重慶,在校學生人數4000+人,在職教學職工人數600余人,直營實體、專職教師規模宏大。荷馬畫室致力于打造藝術教育領域的領軍品牌,細心嚴謹、擔當責任、挑戰創新、成就學員。十余年來,荷馬畫室一直秉承德為先、藝為主、育為重的教育理念,為培養具有藝術創造力和全球競爭力的人才而奮斗。由于專注藝術教育,荷馬畫室榮獲"全國十佳畫室"。目前,荷馬畫室已經在全國十多個城市設立教學分部,累計為國內九大美院及全國31所重點院校輸送藝術專業人才近萬人。

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