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鄭州十大青春期孩子自卑輔導心理機構排行

機構:愛德思睿 時間:2021-01-11 17:48:20 點擊:79

導語概要

對于叛逆的青少年我們不能采取硬碰硬的方法,我們要理解他們現在有些不成熟的做法,多于孩子溝通,了解為什么他們會產生叛逆心理,多鼓勵、正確的引導孩子,站在不同的角度來看問題,幫助他們重新找回自信心,一起讓他們適應青春期生理和心理上的變化,幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,愛德思睿少年叛逆引導學校,通過封閉合理的管理模式,幫助孩子擁抱美好生活...

叛逆引導學校

青少年叛逆的表現


  • 學習成績差學習成績差

    上課難集中注意力,作業拖拉,學習容易走神、發呆,學習效率低,嚴重影響學習和考試成績。

  • 學校紀律南約束學校紀律難約束

    上課時小動作多,頂撞老師,等違紀等情形。

  • 自信心不足自信心不足

    與同學朋友難以共享物品或依順序等待,容易與他人產生沖突和打架,出現*傾向。

  • 自信心不足人際關系緊張

    過重的學業要求與升學高壓下,注意力不集中的學生很容易被定位為問題青少年,感到自卑。

青少年叛逆心理指的是一種比校穩定的,對客觀事物表現與一般人對立或相反的情緒體驗或行為傾向。叛逆心理大都具有危害性,叛逆心理過重或自己不善于處理和自我調節,會給學生帶來心理壓力,引起心理障礙。青少年處于心理“斷乳期”,其*意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人監護,他們反對成人把自己當“小孩”,要求以成人自居。為了表現自己的“成熟”,就對任何事物傾向持*態度,同時他們又擔心外界無視他們的成熟與*,便通過“標新立異”的行為和言語來確立這種地位,容易產生叛逆心理。

叛逆引導機構

針對解決孩子叛逆,心理等問題


青少年叛逆心理引導

戒網癮學校案例:從網癮少年逆襲成學霸被名校

陳森曾經是老師眼中的“混混”,父母眼里的“不聽話”的兒子,還是個網癮十足的游戲學生。成績倒數的他在希望戒網癮學校心理老師教化和母親的眼淚中幡然悔悟,zui終接到了河南財經政法大學經濟學專業的錄取通知書。

   回憶起自己的三年高中生活,他認為,只要努力,只要付出,就沒有什么做不到的?!?/p>

 

    A、玩樂中混過高一高二  

   9月,14歲的陳森從外國語中學走進了市同文中學。他本以為能很快適應緊湊的學習生活,但高負荷的學習很快讓他感到壓力。加上天性愛玩, 陳森對學習的熱情逐漸變淡。他說:“遇到不感興趣的科目或是不高興時,我會趴在桌子上睡大覺,一睡就是一節課。晚上的晚自習是zui開心的時間。我常常聽歌、看小說、扔紙條、睡覺……”一天,他與數學老師在課堂上發生嚴重沖突后,年輕氣盛的李歐摔門而出。事后,李歐也滿不在乎。這樣的學生讓老師們大為惱火,覺得他根本不尊重長輩?! ?/p>

   春節,李歐帶著年級200名的成績,以插班生的身份來到市三中文科實驗班,這是該校的重點班。新的環境讓陳森有了改變自己的念頭,但網癮又成為新的誘惑。開學沒兩周,陳森就吵著要求住校,因為這樣就能擺脫父母的束縛,能夠*地出入網吧。冷戰一周后,父母只好退讓,同意他住校一年?! ?/p>

   希望戒網癮學校hope老師了解到,陳森在高二是個十足的網迷。有時一玩就是一通宵,甚至因為網癮在網吧連續呆幾天。一個學期下來,陳森的游戲書竟摞得有膝蓋高。李歐天天在網上耗著,開支不夠便“省吃儉用”,從日常的開銷中減?! ?/p>

   對于陳森沉迷于網游,父母也有所察覺。但幾番勸說也無濟于事,每次都是大吵后不歡而散。這種狀態一直維持到他來到希望戒網癮學校入校半年后才徹底改變。陳森向父母保證再也不上網?! ?/p>

   “戒網癮關鍵要靠孩子自己的覺醒,家長的千言萬語在孩子看來只不過是空話?!彼谡劦浇涷灂r說:“家長過多地干涉孩子的學習生活會引起反感。當孩子陷入網癮不能自拔時,家長需要做好的就是創造條件讓孩子自己去醒悟?!薄 ?/p>

   B、觸動下開始改變  

    高二學期末時,老師找他談話。陳森很驚訝,他從來都沒想過老師會找像他這樣的差生談話。老師說:“你是插班生,不要再拖班級的后腿。如果你稍微努把力,還是能上個好三本的?!标惿莻€要強的人,老師的這番話,觸動了他要強的神經。他下定決心,要讓老師刮目相看。第二天,陳森便退了寢室,搬進了父母在學校門口早已租下的房子。因為這樣,他能睡得更晚,起得更早,可以騰出更多的時間來看書?! ?/p>

   從暑假到期中考試的120天,陳森天天都是看書到深夜一點才睡覺。他的成績就像近視的度數一樣,不斷地上升,排名從班上倒數幾名跨越到年級60,zui后一躍跳到期中考試的年級23名??匆娮约旱某煽?,陳森更加信心十足。他在房間貼上父親寫給鼓舞自己的字條,關上門沉下心繼續復習。期中考試后,他將睡覺時間調整到了深夜兩點,鎖定了年級前10名的目標。每天19個小時的學習量讓陳森補回了高一、高二遺漏的知識,又加強了高三的學習。終于在高三上學期zui后一場考試中考出了年級第八的好成績!  

   一分耕耘一分收獲。每次別人問他為什么進步這樣快,陳森總是說;“學習的關鍵在于自己,想學的話誰都能學好。之前我成績差,但我每天通過18個小時的努力,同樣能取得優異的成績。從差生變成優等生,并不是奇跡。重要是看自己能否下狠功夫?!薄 ?/p>

   功夫不負有心人。8月10日,陳森接到了河南財經政法大學經濟學專業的錄取通知書。心里一塊石頭落地的他覺得應該為故鄉做點什么。為此,他和同學們發起了策劃了一系列公益活動:到九江孤兒院與小弟小妹們度過愉快的一天,到好漢坡向登山者做環保宣傳,為學弟學妹們輔導功課。這個中學生網癮的案例提示我們:不要放棄任何一個孩子,只要老師和家長用心,那么美好的成長果實就會長出來?! ?/p>

   從懵懂到執著,從混混到優秀生,只是一步之遙。十三四歲的小孩倔強、貪玩并不奇怪。老師家長要好好引導,就會變成堅定與執著。陳森用自己的網癮事例告訴了大家,只要努力,沒有什么是不可能的。


叛逆管教學校

業務主體

愛德思睿少年叛逆引導學校,是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養、文化補習、著重親情培養的特訓學校,在學期間實施分類輔導的特訓學校,通過合理的教育方法,讓孩子更好的擁抱未來美好生活。

學校地址

校區分布

北京

北京、上海、廣州、深圳、天津、杭州、南京、成都、重慶、武漢、鄭州、西安、長沙、合肥、濟南、青島、石家莊、太原、蘇州、福州、廈門、南昌、哈爾濱、長春、沈陽、貴陽、昆明、南寧、蘭州、烏魯木齊、銀川、西寧、拉薩、???/p>

學校優勢

愛德思睿教育信息咨詢有限公司是一所專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業青少年心理教育機構,針對18歲以下出現的網癮、早戀、厭學、叛逆、離家出走、打架斗毆、溝通困難、性格孤僻、人格異常、自閉、自卑、親情淡薄、懶惰、自控力差等有不良行為習慣的青少年進行特殊心理健康教育、傳統式教育、體驗式教育、書法教育、法制教育、家校聯手教育、軍事化教育,通過有針對性的系統化訓練,改變孩子不良習慣,增強孩子心理素質,挖掘孩子潛能,培養孩子學習興趣,讓孩子學會做人、學會感恩、學會做事的能力。

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