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廣州高中藝考文化課補習班

發布機構:深圳新東方中小學全科輔導 時間:2021-02-26 17:14:20 點擊:31

語文輔導班

廣州高中藝考文化課補習班

高二語文春季精進班_深圳新東方高二語文春季精進班

高二語文春季精進班

班號:CZ08YCA2KJ004 面授

3200

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課程時長: 16課次/32課時

上課時間: 2021/2/28 至 2021/6/20 周日15:45-17:45

上課地點: 南山科技園教學區

報到時間:15:00

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班級詳情

課程簡介: 面向廣大的中學生,對中學階段的學科知識進行有規劃的系統學習;優能獨特的學習方法幫助學員提升學習效率,讓學員收獲學習的自信心,享受新東方中學全科獨到的服務體系。 適用學員: 1.需要對本學科進行系統學習的學員2.需要對中學階段的知識脈絡有整體高步了解的學員 教學目標: 1.對所學的學科知識達到高級理解和高級運用的級別。2.能夠熟練使用課程教授的方法,提升學習的效率,增強學員學習的信心。

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中小學輔導課程服務

  • 同步練習

    同步練習

    培養目標感,指導學生建立具有立體、統一、身份的目標體系,確立自己的高考目標,逐步分解為各學期和各科目標,制定一系列完整目標分解和修訂計劃表。

  • 同步教學

    同步教學

    傳授良好的方法,傳授聽課、刷題、記憶方法,利用練習筆記法、問題感培養、思考指導圖、元認知理論等指導學生總結和調整自己的學習修訂圖和知識結構。

  • 同步測試

    同步測試

    構筑學習時間修正,培養學生的時間觀念,明確時間的去向,認識自己可支配的時間和有效的時間。掌握制定修訂計劃的方法,形成自己的學習節奏。

中小學輔導班

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專業的小初高機構

  • 科學入學

    科學入學測試

  • 一對一

    一對一線下授課

  • 課后作業

    課后作業鞏固提升

  • 實時溝通解決問題

    實時溝通解決問題

  • 規劃師私人訂制學習

    規劃師私人訂制學習

  • 課堂反饋

    課堂反饋及時上傳

  • 階段性規劃課程進度

    階段性規劃課程進度

  • 達到課程目標

    達到課程目標

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中高考沖刺全托班

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中小學語數英補課機構-專注考試,只上名校

高三文科數學差怎么辦

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高三文科數學差怎么辦

高三文科數學差怎么辦?對于文科班這樣一個數學基本功相對薄弱的群體,老師不應一味地去埋怨學生有多差,而是要多鉆研教法學法,尋找提高學生數學成績的有效途徑和策略。今天,樸新小編給大家帶來關于數學的技巧。

學習數學要多思考,多問問題,在高三數學學習的過程中,難免會產生各種問題,文科數學中遇到的問題,最拍拖延,含混不清,久了會影響解題。每天下課或者是課外活動時,只要一有空閑時間就要積極地問自己身邊的同學,問問老師,把自己不懂的問題或模糊的解題步驟,讓同學、老師幫助你解決好。

對高考數學的得分要有清醒的認識,高考文科數學的得分,不能只是靠做對了難題,也要靠抓住基礎題、中檔題的分數,只要抓住了基礎題和中檔題,分數就不會低,所以要在平時的學習中有方向地去做基礎題和中檔題。只有從基礎題和中等題上下手,從基本的知識點出發,才會將平時的學習中沒有注意到的細節挖掘到,考試中就不會在這樣的小題和貌似簡單的題目上失分。抓住了以上的分數,再去挑戰難題,就會有一個厚積薄發的體驗,就會發現很多難題就是由一步步的小題組成的,就會更有信心挑戰難題。

文科生學習數學很容易在解題的方法上陷入盲目的狀態,真正拿到手的題目還沒弄清楚出題者的意圖就開始盲目做題,根本沒有把不同的題目之間的細微的差別好好地靜靜地想想。找到差異,這樣以后遇到相關的題目可以很快地區別到底是用哪種方法解題,說得簡單些,磨刀不誤砍柴工,另外還有一些同學在平時的學習中對于解題方法沒有有意識地梳理也是重要的原因。

高考出題是緊緊地聯系考綱的,而考綱又是緊緊地聯系課本的,所以在高三的學習中要緊緊地把自己的復習圍繞著教材展開,課本上課后的習題要重視起來,并且在做題時要注意由題目本身回歸到教材的知識背景上面,回歸到課本知識點上面,不放過課本每個細小的知識點。

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打造高三文科數學高效復習課堂

注意提高學生在課堂中的參與性與主體意識。

不少教師在高三都是通過大量的講題和練題來提高學生水平,這就造成課堂氣氛沉悶,效率低下,學生學習枯燥乏味,而文科生中后進生較多,這種情況下他們更是無心學習。其實高考畢竟是學生參與的考試,教師把一個問題分析得再透徹,把一個問題講出再多種方法,也不代表學生達到了這種能力,這樣做往往造成學生的眼高手低。

現在的高考試題更加注重對學生能力的考察,而不是對知識的回顧。比如在教學方法上通過一些由淺入深的問題設計或者多提問,讓學生自己多思考,逐個去解決問題,既能讓學生更深入地理解知識,又提高了學生分析問題的能力,同時學生在這個過程中也獲得了成功感,調動了他們學習數學的興趣。一舉幾得,自然課堂的效率更高。只有讓學生成為復習課的主人,讓師生的思維互動起來,才能達到更好的復習效果,

在教學中注意文科學生的思維特點。

文科學生數學思維普遍較差,一天的課堂大多是文科學習,使得文科學生很難在有限的一兩節數學課中把思維轉變過來。很多學生在學習中也非常用功,花了大量的時間,可是效果并不理想??偸歉杏X教師講的時候都懂,可是自己考試的時候就做不出來。不少教師都把這歸納為學生做題太少,或者說動手能力不行。其實從很多試卷分析來看,一個重要的原因是學生對方法學習沒有抓住重點。

比如,筆者在“數列求和”這一節復習課中,介紹了有分組求和、錯位相減、拆項裂項等常見求和方法。每種方法布置了相應題目后,班上學生絕大多數能夠解決??墒窃诳荚囘^程中,情況就完全不同。通過試卷分析,筆者發現班上一些學生根本不注重對題目特點的分析,幾種求和方法都有學生在使用,本來是一個拆項裂項的問題。結果用分組求和來算,當然解決不了問題。下來找學生一問,發現這些學生聽課存在問題,教師講課的時候他只注意去記這些方法是怎么做,可是卻忽略了根本,對方法的使用條件模糊不清,考試的時候多是在回憶以前的試題。

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高三文科數學復習技巧

面對現實,做好學生的復習動員工作

文科班級普遍女生多,男生少,文科學生的理性邏輯思維能力偏差,空間想象能力不強,數學運算能力比較差。受文科學習方式的影響,文科學生只會機械記憶,習慣于聽老師講,課后自己看,導致許多人數學學習能力下降,心理壓力增大,產生惡性循環。

新課程的實施在初、高中數學知識的銜接上處理的不夠直接導致了文科學生計算能力的薄弱。因而教師在開始復習前,要認真做好學生的動員工作,學生從沒有經歷過這樣全面的,系統的,有針對性的復習,尤其對文科的學生來說,這就是數學學習的最后的沖刺了,一年后,有沒有效果,直接關系到高考的數學成績,也就關系到自己的前途,而平時自己的數學成績很差,能否通過這一年的復習有所突破,在此一舉。因而做好學生的思想工作要及時,而且是必須認真完成。

注重基礎、注重教材的應用

數學源于教材,高于教材是歷年高考的真實寫照,高考萬變不離其宗,依綱扣本,其中的“宗”和“本”都是指的教材,課本中的試題大都有豐富的深刻的背景,從這幾年的高考證明,注重課本的復習和應用不僅不會影響高考,而且是提高高考成績的非常好的途徑。從歷年全國各地的高考數學試題中可以明顯看出,選擇題1至6題屬于送分題,主要考查數學的基本概念、基本知識和基本的計算解題方法。

所以數學的復習,必須扎根于課本,回到基礎中去,對課本中的概念、法則、性質、定理、公理、公式等進行梳理,要理清知識發生的過程,要注意從學科整體意義上建構知識網絡,形成完整的知識體系,掌握知識之間內在聯系與規律,復習過程中,教師要帶領學生重溫高一、高二所學知識,因為在高一、高二時,老師是以知識點為主要線索,依次傳授講解的,由于后面的相關知識還沒有學到,不能進行縱向聯系,所以,學生學的往往只是一些零碎的、散亂的知識點,而我們在復習時,主要是將知識縱向聯系與橫向聯系,以章節為單位,將那些零碎的、散亂的知識點串聯起來,并將他們系統化、綜合化,側重點在于各個知識點之間的融會貫通。

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高三文科數學學習方法

提高解題能力,積累解題經驗

“題海”茫茫,要使學生面臨題海而應付自如,就必須提高他們的解題能力。在一輪復習時,選好復習章節的典型例題進行講解,一題多解,一題多變(題組教學),以少勝多,保質保量。強調學生解題格式要規范,計算要正確。解題后,一定要讓學生進行反思,如題型的歸類,方法的對比。 解題經驗主要包括:對某種類型的問題我們應該如何思考,怎樣去解,如何去整理歸類。

文科班女生多,且大多記憶力較好,所以要求她們對常見題型的解法做到心里有數。比如,三角函數的值域問題,含參的恒成立問題,立體幾何中線線垂直、面面垂直問題。雖然不是要學生完全陷入結論記憶之中,但記憶與把握一些基本思路和常用結論,還是十分必要的。

培養學生善于小結

每次同行問我對文科班數學教學有什么經驗時,我都說:“讓他們做錯題集。”也許有人會認為這不是什么秘訣,很多老師也這樣要求學生??墒?,我要求學生的錯題集不僅是對錯題的訂正,而且需要寫出易錯的理由。每個星期每位學生還需要進行小結,如某種題型的解法,易錯題的發現,概念對解題的幫助,等等,然后在交流合作課上展示自己的成果。有些同學的解題策略和方法妙不可言,得到了同學和老師的認同和贊揚,這樣也進一步激勵了他們進行小結的信心和動力。

做好學生的聽眾

每一位老師,都應該和自己的學生保持融洽、健康的師生關系。文科班的女生在學校、家庭、社會的種種壓力之下,內心比較脆弱,在學習生活遇到困難和挫折時,特別希望有同學或老師和她來交流,這時老師可以主動邀請學生談話,首先做好學生的聽眾,在了解學生具體困難之后,糾正學習中的錯誤,解決心中的糾結,以積極的態度投入到下一個階段的學習中。有些同學在和老師真誠交談之后,學習態度明顯發生變化,數學成績突飛猛進。

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科學的學習體系,查漏補缺

A scientific learning system

科學的學習體系,查漏補缺
  • 課前 +
    課前 /Before class

    專業規劃師分析學生情況,科學定制學習方案

  • 課中 +
    課中 /In the class

    新課學習>隨堂測試>課后作業>階段測試

  • 課后 +
    課后 /After class

    期末家長會,溝通教學計劃,明確學科重難點

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業務主體

   深圳新東方小初高一對一

   深圳新東方一對一輔導

深圳新東方中高考中小學輔導班

  深圳新東方學校于2003年注冊成立,從成立一開始就以綜合類外語培訓為主業。經過多年探索、創新,如今的培訓已涵蓋國內外英語考試、實用英語、多語種、少兒英語培訓等四大類,其中主要課程包括TOEFL、GRE、GMAT、IELTS、LSAT、SAT(美國高中生大學入學考試)、SSAT/ISEE、BEC、CET4、CET6、專業四級、考研、《新概念》、外教英語、聽說速成、聽說特訓、職業英語、聽說讀寫全能培訓、中學英語、少兒英語,等等。此外,學校還開設了中學全科、VIP、企培等項目。為方便外地和海外學員,學校還開設了住宿班和冬、夏令營外語培訓班。

  深圳新東方學校已成功培訓來自全國各地和海外的學員近百萬人次。同時,學校教學點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區的十七個分教學點,從而為廣大青少年學生和社會各界人士就讀英語課程提供了便利。

  深圳新東方校區分布:

  南山科技園教學區

  深圳市南山區科技園科興路10號(深南大道與科技中三路交匯處)(地鐵站:深大站A3出口;公交站:科技園)

  南山后海教學區

  深圳市南山區后海大道后海名苑居辦公樓(后海大道和登良路交叉口)(地鐵站:登良站D出口;公交站:后海新村站)

  羅湖翠竹教學區

  深圳市羅湖區翠竹路金福大廈(翠竹南路與東門北路交界處)(地鐵站:翠竹C出口;公交站:翠竹苑)

  福田世貿VIP學習中心

  深圳市福田區福虹路世貿廣場(地鐵站:華強路C出口;公交站:中醫院)

  福田百花教學區

  深圳市福田區百花二路百花新天地商業城(地鐵站:通新嶺D出口;公交站:體育館、計生中心、婦兒醫院)

  南山桃源村教學區

  深圳市南山區龍珠大道桃源村92棟(地鐵站:桃源村B出口;公交站:桃源村站)

  福田香蜜湖教學區

  深圳市福田區農林路5號鑫竹苑大廈深圳高級中學對面(地鐵站:農林A出口;公交站:深南中學)

  寶安中心教學區

  寶安區創業一路麗晶國際(地鐵站:寶安中心B出口;公交站:寶安中心站、麗晶國際站、西城上筑站)

  福田商會大廈教學區

  福田區新洲路深圳國際商會大廈B座(地鐵站:購物公園H出口;公交站:投資大廈)

  福田益田教學區

  福田區福民路與益田路交匯處高發城馳大廈(地鐵站:皇崗村A出口;公交站:福田區委)

  免稅大廈VIP中心

  福田區福華一路6號免稅商務大廈二樓西側裙樓(地鐵站:購物公園B出口;公交站:投資大廈①、卓越時代廣場站)

  羅湖書城校區

  羅湖區深南東路5033號金山大廈(深圳書城)(地鐵站:大劇院F出口;公交站:深圳書城)

  大沖國際校區

  深圳市南山區大沖國際中心5號樓(地鐵站:高新園A出口;公交站:大沖站)

  田廈3F校區

  南山區桃園路與南光路交匯處西北側田廈金牛廣場A座(地鐵站:桃園A出口;公交站:南山區委)

  華強路校區

  福田區福虹路4號華強花園A座2樓(華強北世紀匯對面)(地鐵站:華強路C出口;公交站:上海賓館,中醫院)

  四海公寓校區

  南山區蛇口工業七路四海公寓A棟(地鐵站:灣廈站;公交站:工業七路、灣廈村)

  南油東林校區

  南山區創業路28號現代城華庭商業裙樓(地鐵站:南山站D出口;公交站:海王大廈站或億利達大廈站)

  園嶺校區

  羅湖區松園路68號鴻翔花園裙樓7座(地鐵站:園嶺站)

  靈芝中洲校區

  寶安區創業二路89號中洲購物中心(地鐵站:靈芝站C出口;公交站:靈芝公園北)

  商會3F校區

  深圳市福田區新洲路深圳國際商會大廈B座

  香景校區

  福田區蓮花路香景大廈裙樓(地鐵站:景田站;公交站:科技中學)

1對1輔導定制專屬學習方案

  • 學員分析

    從學生出發分析阻礙進步的原因

  • 目標定制

    結合學員分析,定制階段性學習目標

  • 方案制定

    根據目標制定個性化的學習方案

  • 師資匹配

    以學生為中心,篩選適合的好老師

  • 專屬服務

    課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求

  • 成長規劃

    為學員規劃脫離1對1強化學習后的成長路徑

了解詳情

深圳新東方高考志愿規劃一對一

學校地址

校區分布

深圳

北京、上海、廣州、深圳

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全國數百家分校,詳情請電詢15838342813

學校優勢

深圳新東方學校涵蓋國內外英語考試、實用英語、多語種、少兒英語培訓等四大類,其中主要課程包括TOEFL、GRE、GMAT、IELTS、LSAT、SAT(美國高中生大學入學考試)、SSAT/ISEE、BEC、CET4、CET6、專業四級、考研、《新概念》、外教英語、聽說速成、聽說特訓、職業英語、聽說讀寫全能培訓、中學英語、少兒英語,等等。此外,學校還開設了中學全科、VIP、企培等項目。為方便外地和海外學員,學校還開設了住宿班和冬、夏令營外語培訓班。

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